Чтение стихотворений
Прочитайте детям стихотворение Даниила Хармса «Очень-очень вкусный пирог» (не забывайте каждый раз, знакомя детей с новым произведением, называть автора). Попросите ребят хором называть пропущенные слова (для этого стихотворение знать не нужно).
ОЧЕНЬ-ОЧЕНЬ ВКУСНЫЙ ПИРОГ
Я захотел устроить бал,
И я гостей к себе ...
Купил муку, купил творог,
Испек рассыпчатый ...
Пирог, ножи и вилки тут —
Но что-то гости ...
Я ждал, пока хватило сил,
Потом кусочек ...
Потом подвинул стул и сел
И весь пирог в минуту ...
Когда же гости подошли,
То даже крошек ...
ЗАДАНИЕ
Назовите пропущенное слово. Задание, идентичное предыдущему.
1. — Хорошо, — сказала кошка,
-Отдохни, коротконожка,
Поиграем, а затем
Я тебя, голубчик, ...
( съем)
2. Покатился он с пригорка,
Видит: маленькая норка.
В этой норке жил зверек
— Длинный, узенький ...
(хорек)
3. В это время по дорожке
Шел зверек страшнее кошки,
Был на щетку он похож.
Это был, конечно, ...
(ёж)
4. А навстречу шла ежиха
Вся в иголках, как ...
( портниха)
5. Добежал он до опушки,
Слышит — квакают лягушки:
— Караул! Беда! Ква-ква!
К нам сюда летит ...
(сова)
6. Шел он, шел, взошел на горку
И внизу увидел ...
(норку)
С. Я. Маршак. Сказка об умном мышонке.
7. Зайку бросила хозяйка,
Под дождем остался ...
( зайка)
8. На дворе стоит коза,
Хмурит серые ...
( глаза)
9. Я плясала в три ноги,
Потеряла ...
(сапоги)
По материалам Котлевская В.В., Анисимова. Дошколная педагогика: развитие речи в игра, тренингах.- М.,2002. - 247с.