ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
Смотрите еще:
- ОСНОВНЫЕ ПРОЯВЛЕНИЯ ДЦП
- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ С ЗАИКАЮЩИМИСЯ ДЕТЬМИ
- УРОВНИ НАРУШЕННОГО ПРОИЗНОШЕНИЯ
- ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ
- МЕТОДИКА ЛОГОПЕДИЧЕСКОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ ПРИ ДИСЛАЛИИ
- ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ЛОГОПЕДИИ
- НАРУШЕНИЯ ЛЕКСИЧЕСКОГО И ГРАММАТИЧЕСКОГО СТРОЯ РЕЧИ
- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПРИ АКУСТИКО-МНЕСТИЧЕСКОЙ АФАЗИИ
- СМЕШАННАЯ РИНОЛАЛИЯ
- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ