ОСОБЕННОСТИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПРИ ДЕТСКОМ ЦЕРЕБРАЛЬНОМ ПАРАЛИЧЕ
Смотрите еще:
- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ У УМСТВЕННО ОТСТАЛЫХ ДЕТЕЙ
- СИМПТОМАТИКА ДИСГРАФИИ
- ОБСЛЕДОВАНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ ТЕМПА РЕЧИ
- ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ФОНОПЕДИИ
- РАЗВИТИЕ ГОЛОСА У ДЕТЕЙ
- ПРОФИЛАКТИКА НАРУШЕНИЙ ЧТЕНИЯ И ПИСЬМА
- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПРИ СЕМАНТИЧЕСКОЙ АФАЗИИ
- АЛАЛИЯ
- ПРОСТЫЕ И СЛОЖНЫЕ ДИСЛАЛИИ
- СИМПТОМАТИКА МОТОРНОЙ АЛАЛИИ