Пройди и не сбей
На полу расставляют в один ряд несколько кеглей или кладут кубики на
расстоянии не менее 1 м один от другого. Дети должны пройти на другую сторону
комнаты, огибая кегли (змейкой) и не задевая за них.
Надо так пробежать, чтобы не задеть кегли
Указания к проведению. Воспитатель ставит сначала только 3 кегли, показывает как
надо пройти, а затем предлагает проделать это упражнение детям, помогает им пройти.
При повторении упражнения можно увеличить количество кеглей или кубиков и
предложить детям пробежать между ними.
Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста: пособие для воспитателя / Е.А. Тимофеева. – М.: Просвещение, 1986. – 67 с.
расстоянии не менее 1 м один от другого. Дети должны пройти на другую сторону
комнаты, огибая кегли (змейкой) и не задевая за них.
Надо так пробежать, чтобы не задеть кегли
Указания к проведению. Воспитатель ставит сначала только 3 кегли, показывает как
надо пройти, а затем предлагает проделать это упражнение детям, помогает им пройти.
При повторении упражнения можно увеличить количество кеглей или кубиков и
предложить детям пробежать между ними.
Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста: пособие для воспитателя / Е.А. Тимофеева. – М.: Просвещение, 1986. – 67 с.
сайт www.i-gnom.ru
Смотрите еще:
- Самолеты
- Индивидуальный подход к детям при проведении игр
- Упражнения с подпрыгиванием и прыжками
- С кочки на кочку
- Повторение и усложнение подвижных игр и упражнении
- Роль подвижных игр в развитии основных движений и
- Перешагни через палку
- Методика проведения подвижных игр
- Скати с горочки
- Зайка беленький сидит