Через веревочку

Воспитатель с кем-либо из более старших детей держат скакалку или небольшую
веревочку за концы так, что ее середина касается земли. Нескольким детям предлагают
перепрыгнуть через веревочку. Они по очереди подходят и перепрыгивают через
веревочку, оттолкнувшись двумя ногами.
После того, как все желающие перепрыгнут через лежащую на земле веревочку, ее
можно приподнять сначала на 2-3 см, а затем и повыше.
Указания к проведению. Один конец веревочки можно привязать за стойку, за
дерево, другой нужно держать в руках не слишком крепко. Если прыгающий заденет за
веревку, то ее конец надо выпустить из рук, чтобы ребенок не упал.
Когда веревочку приподнимут, воспитатель должен сказать детям, что теперь,
чтобы повыше подпрыгнуть и не задеть за нее, надо посильнее оттолкнуться.
Высоту веревочки следует увеличивать постепенно в соответствии с
возможностями детей.
Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста: пособие для воспитателя / Е.А. Тимофеева. – М.: Просвещение, 1986. – 67 с.

сайт www.i-gnom.ru

Главная страница =>библиотека=>к оглавлению

Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста: пособие для воспитателя / Е.А. Тимофеева. – М.: Просвещение, 1986. – 67 с.
Смотрите еще: