А.М.Бородич Методика Развития речи дтей. М.1981.
Методика Развития речи детей
А.М.Бородич Методика Развития речи дтей. М.1981.
Содержание
53 глав- 1 Сущность методики и ее методологическая основа
- 2 Методы научного исследования
- 3 Становление методики развития речи детей как науки
- 4 Задачи развития речи
- 5 Программа развития речи в детском саду
- 6 Средства осуществления программы развития речи в детском саду
- 7 Методы и приемы развития речи
- 8 Методика развития связной речи
- 9 Разговор с детьми как метод формирования диалогической речи
- 10 Формирование разговорной речи в беседе
- 11 Общие вопросы методики обучения рассказыванию
- 12 Методика обучения пересказу
- 13 Рассказывание по восприятию.
- 14 Рассказывание по памяти
- 15 Рассказывание по воображению
- 16 Руководство связной речью детей в повседневной жизни
- 17 Методическая работа с воспитателями
- 18 Методика развития словаря
- 19 Задачи и содержание словарной работы
- 20 Лично-бытовые ориентировки
- 21 Виды занятий по формированию словаря
- 22 Проведение словарной работы в разных видах деятельности детей
- 23 Методическая работа с воспитателями
- 24 Задачи и содержание работы по формированию грамматического строя речи
- 25 Методы и приемы обучения грамматически правильной речи
- 26 Работа над совершенствованием грамматической стороны речи детей вне занятий
- 27 Методическая работа с воспитателями
- 28 Воспитание звуковой культуры речи
- 29 Задачи и содержание работы по воспитанию звуковой культуры речи
- 30 Методы и приемы формирования звуковой культуры речи
- 31 Формирование правильного произношения звуков
- 32 Выработка дикции
- 33 Работа над словопроизношением, ударением и орфоэпией
- 34 Формирование темпа речи и качеств голоса
- 35 Воспитание выразительности речи
- 36 Воспитание речевого дыхания
- 37 Методическая работа с воспитателями
- 38 Задачи детского сада по ознакомлению детей с художественной литературой
- 39 Методика чтения произведений на занятиях
- 40 Приемы формирования восприятия произведений.
- 41 Методика заучивания стихотворений
- 42 Формы работы с книгой вне занятий
- 43 Самостоятельная деятельность детей
- 44 Подготовка детей к усвоению грамоты
- 45 Из истории методов обучения грамоте
- 46 Основные направления советской методики обучения грамоте
- 47 Программные требования школы и детского сада
- 48 Значение и виды планирования работы по развитию речи
- 49 Календарное планирование работы по развитию речи
- 50 Вопросы для выборочного анализа календарного плана по развитию речи
- 51 Роль заведующей в организации работы по развитию речи детей
- 52 Создание условий для правильного развития речи
- 53 Формы методической работы по развитию речи детей
