Физическое воспитание

Главная страница =>библиотека=>оглавление

Физическое воспитание является неотъемлемой частью коммунистического воспитания. Оно направлено на совершенствование физического развития детей, укрепление здоровья, обеспечение лучшей подготовки к общественно полезному труду, к жизни, к защите Родины.
Значение, которое придается физическому воспитанию в нашей стране, отражено в Программе КПСС, где записано: «Партия считает одной из важнейших задач - обеспечить воспитание, начиная с самого раннего детского возраста, физически крепкого молодого поколения с гармоническим развитием физических и духовных сил».
Занятия физкультурой и спортом важны для обеспечения разумного использования молодежью свободного времени, культурного проведения досуга, в результате чего укрепляется здоровье и повышается работоспособность.
Физическое воспитание теснейшим образом связано с умственным воспитанием, поскольку интеллектуальное развитие, становление духовных сил человека определяется и состоянием его здоровья, выносливостью, крепостью нервной системы.
Особенно большое значение приобретает физическое воспитание в век научно-технической революции, когда вносимые ею изменения в жизнь людей и характер их труда оказывают значительное воздействие на физическое состояние человека. Возросла интеллектуальная нагрузка, связанная с необходимостью усваивать всевозрастающий объем информации. Труд в ряде профессий ставит человека в условия, требующие серьезного испытания его физических и психических возможностей, его сознания и воли. Ознакомление с условиями труда современного рабочего, а также представителей других сфер деятельности показывает, что повсеместно наблюдается общая тенденция к сокращению двигательных операций, а создание новых технических средств облегших труд, все более и более способствует появлению новой угрозы человеку - гиподинамии - уменьшению затрат физических усилий, сокращению двигательных действий. Таким образом, хорошая физическая подготовка и большая выносливость в век машинной техники и автоматов имеет особое значение.
В задачи физического воспитания детей, осуществляемого в условиях школы, входит:
укрепление здоровья и закаливание, содействие правильному физическому развитию и повышению работоспособности организма; формирование и совершенствование двигательных навыков и умений, обучение новым видам движений и сообщение связанных с этим знаний;
развитие основных двигательных качеств (силы, быстроты, ловкости, выносливости и др.);
привитие гигиенических навыков, сообщение знаний по гигиене физических упражнений и закаливанию;
воспитание воли, смелости, настойчивости, дисциплинированности, коллективизма, чувства дружбы и товарищества, навыков культурного поведения, коммунистического отношения к труду и общественной собственности;
формирование привычки и воспитание устойчивого интереса к систематическим занятиям физическими упражнениями;
привитие организаторских навыков, подготовка общественного физкультурного актива.
Дальнейшее совершенствование работы по физическому воспитанию учащихся во всех его звеньях связано с введением с 1 марта 1972 г. новых норм Всесоюзного физкультурного комплекса «Готов к труду и обороне СССР» (ГТО).
Физическое воспитание школьников осуществляется на специальных занятиях и уроках в школе. Учащиеся с ослабленным здоровьем занимаются по особым программам в подготовительных и специальных медицинских группах (эти занятия проводятся во внеурочное время).
В школе регулярно осуществляется медицинский осмотр всех учащихся и повседневно - общий надзор за их здоровьем. В этом велика роль не только школьного врача, преподавателя физкультуры, классного руководителя, но и каждого учителя, который должен наблюдать за работоспособностью учащихся, их общим состоянием на уроках, посещаемостью.
Во многих школах в настоящее время хорошо организована разносторонняя внеклассная работа по физической культуре и спорту. Проводятся массовые физкультурные мероприятия - спортивные соревнования и физкультурные праздники, сдача норм ГТО. Все большее развитие получает работа различных спортивных секций и туризм. Хорошую закалку и общее физическое развитие обеспечивает правильно организованная спортивно-физкультурная работа в пионерских и комсомольско-молодежных трудовых лагерях для старшеклассников, где занятия физкультурой и спортом сочетаются с общественно полезным трудом. Увеличивается охват учащихся специальными спортивными занятиями, проводимыми детскими спортивными школами и секциями спортивных обществ, летними спортивными лагерями.
Большое внимание физическому воспитанию и укреплению здоровья дошкольников уделяется в детских садах.

Главная страница =>библиотека=>оглавление

Интернет-Гномик www.i-gnom.ru

"Дошкольная педагогика". Под редакцией В. И. Ядэшко и Ф. А. Сохина
"Просвещение", Москва, 1978 г.

Дошкольная педагогика. Под редакцией В. И. Ядэшко и Ф. А. Сохина Просвещение, Москва, 1978 г.
Смотрите еще: