Методика музыкального воспитания в детском саду
Содержание:- § 1. Значение музыки как вида искусства
- § 2. Музыка и всестороннее развитие личности ребенка
- § 3. Возрастные особенности музыкального развития ребенка
- сайт www.i-gnom.ru
- § 1. Характеристика программы музыкального воспитания
- § 2. Виды и формы музыкальной деятельности
- § 3. Музыкальный репертуар
- § 1. Методы музыкального воспитания
- § 2. Методы обучения и методические приемы
- §1. Слушание музыки — вид деятельности
- § 2. Программа по слушанию музыки
- § 3. Репертуар для слушания музыки
- § 4. Методика обучения навыкам слушания музыки
- § 5. Методика приобщения к слушанию музыки детей раннего возраста
- § 6. Методика приобщения к слушанию музыки детей младшего дошкольного возраста
- § 7. Методика приобщения к слушанию музыки детей средней группы
- § 8. Методика приобщения к слушанию музыки детей старшей группы
- § 9. Методика приобщения к слушанию музыки детей подготовительной к школе группы
- § 1. Воспитательное значение пения
- § 2. Особенности слуха и голоса ребенка
- § 3. Программные требования
- § 4. Характеристика песенного репертуара
- §5. Методы и приемы обучения пению
- § 6. Методика приобщения к пению детей раннего возраста
- § 7. Методика обучения пению детей младшего дошкольного возраста
- § 8. Методика обучения пению детей средней группы
- § 9. Методика обучения пению детей старшей группы
- § 10. Методика обучения пению детей подготовительной к школе группы
- § 1. Общая характеристика
- § 2. Программные требования развития музыкально-ритмических движений
- § 4. Методы и приемы обучения музыкально-ритмическим движениям
- § 6. Методика обучения музыкально-ритмическим движениям детей младшего дошкольного возраста
- сайт www.i-gnom.ru
- § 8. Методика обучения музыкально-ритмическим движениям детей старшей группы
- §9. Методика обучения музыкально-ритмическим движениям детей подготовительной к школе группы
- § 1. Игра на детских инструментах — вид деятельности
- § 2. Методика обучения детей игре на музыкальных инструментах
- § 1. Содержание и структура музыкальных занятий
- § 2. Планирование и учет музыкальных занятий
- § 1. Значение и содержание самостоятельной музыкальной деятельности детей
- § 2. Руководство самостоятельной музыкальной деятельностью детей
- § 1. Роль музыки в жизни детского сада
- § 2. Музыка и физкультура
- §3. Музыка и развлечение
- § 1. Роль музыки на праздниках
- § 2. Построение утренника
- § 3. Подготовка и проведение праздничного утренника
- § 1. Организация работы по музыкальному воспитанию
- § 2. Оборудование процесса музыкального воспитания
- § 3. Планирование работы по музыкальному воспитанию
- СЛОВАРЬ МУЗЫКАЛЬНЫХ ТЕРМИНОВ