Л.С. Метлина. Математика в детском саду. М.:Просвещение, 1984.
Математика в детском саду
Л.С. Метлина. Математика в детском саду. М.:Просвещение, 1984.
Пособие Л. С. Метлиной содержит последовательные занятия по математике для разных возрастных групп детского сада. Его чаще всего используют при подготовке конспектов по счёту, сравнению множеств, величине, геометрическим формам, пространству и времени.
Что учитывать педагогу
- сохраняйте цель и логику упражнения, но подбирайте понятные современным детям предметы и ситуации;
- регулируйте темп и сложность по реакции группы;
- дополняйте фронтальную работу действиями ребёнка с раздаточным материалом.
Об актуальности: книга издана в 1984 году. Это исторически значимое методическое пособие, а не готовая современная образовательная программа; терминологию и требования нужно сверять с действующими нормами.
Содержание
52 глав- 1 ВТОРАЯ МЛАДШАЯ ГРУППА
- 2 МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ
- 3 ВОСПИТАНИЕ ЭЛЕМЕНТАРНЫХ НАВЫКОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- 4 КОЛИЧЕСТВО
- 5 ВЕЛИЧИНА
- 6 ФОРМА
- 7 ОРИЕНТИРОВКА В ПРОСТРАНСТВЕ
- 8 ОРИЕНТИРОВКА ВО ВРЕМЕНИ
- 9 ПРИМЕРНЫЕ КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЯ
- 10 ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ НА ЗАНЯТИЯХ
- 11 МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ
- 12 ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- 13 КОЛИЧЕСТВО И СЧЕТ
- 14 ФОРМА
- 15 ВЕЛИЧИНА
- 16 ОРИЕНТИРОВКА В ПРОСТРАНСТВЕ
- 17 ОРИЕНТИРОВКА ВО ВРЕМЕНИ
- 18 ПРИМЕРНЫЕ КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ
- 19 СТАРШАЯ ГРУППА
- 20 ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ НА ЗАНЯТИЯХ
- 21 МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ ОБУЧЕНИЯ
- 22 ВОСПИТАНИЕ НАВЫКОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- 23 КОЛИЧЕСТВО И СЧЕТ
- 24 ПОКАЗ НЕЗАВИСИМОСТИ ЧИСЛА ПРЕДМЕТОВ ОТ ИХ РАЗМЕРА, ПЛОЩАДИ И ФОРМЫ РАСПОЛОЖЕНИЯ
- 25 УСТАНОВЛЕНИЕ РАВЕНСТВА ЧИСЛЕННОСТЕЙ МНОЖЕСТВ
- 26 ДЕЛЕНИЕ ЦЕЛОГО НА ЧАСТИ
- 27 СОСТАВ ЧИСЛА ИЗ ЕДИНИЦ
- 28 ПОРЯДКОВОЕ И КОЛИЧЕСТВЕННОЕ ЗНАЧЕНИЕ ЧИСЛА
- 29 СРАВНЕНИЕ СМЕЖНЫХ ЧИСЕЛ
- 30 ВЕЛИЧИНА
- 31 ФОРМА
- 32 ОРИЕНТИРОВКА В ПРОСТРАНСТВЕ
- 33 ОРИЕНТИРОВКА ВО ВРЕМЕНИ
- 34 ПРИМЕРНЫЕ КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИИ
- 35 ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ К ШКОЛЕ ГРУППА
- 36 ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ НА ЗАНЯТИЯХ
- 37 КОЛИЧЕСТВО И СЧЕТ
- 38 СЧЕТ С УЧАСТИЕМ РАЗНЫХ АНАЛИЗАТОРОВ
- 39 УПРАЖНЕНИЯ В ЗАПОМИНАНИИ ЧИСЕЛ
- 40 СЧЕТ ГРУПП ПРЕДМЕТОВ
- 41 ДЕЛЕНИЕ ЦЕЛОГО НА ЧАСТИ
- 42 СОСТАВ ЧИСЛА ИЗ ЕДИНИЦ
- 43 ПОРЯДКОВЫЙ СЧЕТ
- 44 ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ О ВЗАИМНО-ОБРАТНЫХ ОТНОШЕНИЯХ МЕЖДУ ЧИСЛАМИ
- 45 СОСТАВ ЧИСЛА ИЗ 2 ЧИСЕЛ, МЕНЬШИХ ЭТОГО ЧИСЛА
- 46 ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ РЕШЕНИЮ ЗАДАЧ
- 47 ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ ФОРМУЛИРОВКЕ АРИФМЕТИЧЕСКИХ ДЕЙСТВИЙ
- 48 ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ ИЗМЕРЕНИЮ
- 49 ФОРМА
- 50 ОРИЕНТИРОВКА В ПРОСТРАНСТВЕ
- 51 ОРИЕНТИРОВКА ВО ВРЕМЕНИ
- 52 Примерные конспекты занятий по математике в подготовительной группе
