Зайцы и волк
Цель. Приучать детей внимательно слушать воспитателя, выполнять прыжки и
другие действия в соответствии с текстом. Учить ориентироваться в пространстве,
находить свое место (куст, дерево).
Описание. Дети-зайцы прячутся за кустами и деревьями. В стороне за кустом
находится волк. Зайцы выбегают на полянку, прыгают, щиплют травку, резвятся. По
сигналу воспитателя: "Волк идет!" - зайцы убегают и прячутся за кусты, под деревьями.
Волк пытается догнать их.
В игре можно использовать небольшой текст:
Зайки скачут: скок, скок, скок,
На зеленый на лужок.
Травку щиплют, кушают,
Осторожно слушают,
Не идет ли волк?
Дети выполняют действия, о которых говорится в стихотворении. С окончанием
текста появляется волк и начинает ловить зайцев.
Указания к проведению. Ребенок, исполняющий роль волка, должен быть подальше
от кустов, где прячутся дети. Первое время роль волка выполняет воспитатель, при этом
он не спешит поймать зайцев, давая возможность детям убежать и спрятаться. Затем
можно предложить выполнять роль волка детям по желанию.
Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста: пособие для воспитателя / Е.А. Тимофеева. – М.: Просвещение, 1986. – 67 с.
другие действия в соответствии с текстом. Учить ориентироваться в пространстве,
находить свое место (куст, дерево).
Описание. Дети-зайцы прячутся за кустами и деревьями. В стороне за кустом
находится волк. Зайцы выбегают на полянку, прыгают, щиплют травку, резвятся. По
сигналу воспитателя: "Волк идет!" - зайцы убегают и прячутся за кусты, под деревьями.
Волк пытается догнать их.
В игре можно использовать небольшой текст:
Зайки скачут: скок, скок, скок,
На зеленый на лужок.
Травку щиплют, кушают,
Осторожно слушают,
Не идет ли волк?
Дети выполняют действия, о которых говорится в стихотворении. С окончанием
текста появляется волк и начинает ловить зайцев.
Указания к проведению. Ребенок, исполняющий роль волка, должен быть подальше
от кустов, где прячутся дети. Первое время роль волка выполняет воспитатель, при этом
он не спешит поймать зайцев, давая возможность детям убежать и спрятаться. Затем
можно предложить выполнять роль волка детям по желанию.
Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста: пособие для воспитателя / Е.А. Тимофеева. – М.: Просвещение, 1986. – 67 с.
сайт www.i-gnom.ru
Смотрите еще:
- Упражнения с ходьбой и бегом
- Птички в гнездышках
- Руководство подвижной игрой
- Упражнения с катанием, бросанием и ловлей
- С кочки на кочку
- Через ручеек
- Игры-забавы. В работе с детьми дошкольного возраста используются и так
- Догони мяч
- Упражнения с бросанием и ловлей
- Индивидуальный подход к детям при проведении игр