Разбегись и прокатись
Сначала детям предлагается пройти по ледяной дорожке, удерживая равновесие, а
затем попытаться разбежаться и немного прокатиться.
Указания к проведению. Воспитатель первое время поддерживает детей за руку,
особенно робких, помогает прокатиться по ледяной дорожке.
Упражнения с ползанием и лазаньем
Цель. Учить детей ползать разными способами (опираясь на колени и ладони, на
ступни и ладони), а также учить их перелезать через препятствие, проползать, не задевая
за препятствие; совершенствовать умения в ползании по ограниченной площади, прямой и
наклонной, в лазанье по вертикальным лестницам, развивать координацию движений,
ловкость, воспитывать смелость.
Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста: пособие для воспитателя / Е.А. Тимофеева. – М.: Просвещение, 1986. – 67 с.
затем попытаться разбежаться и немного прокатиться.
Указания к проведению. Воспитатель первое время поддерживает детей за руку,
особенно робких, помогает прокатиться по ледяной дорожке.
Упражнения с ползанием и лазаньем
Цель. Учить детей ползать разными способами (опираясь на колени и ладони, на
ступни и ладони), а также учить их перелезать через препятствие, проползать, не задевая
за препятствие; совершенствовать умения в ползании по ограниченной площади, прямой и
наклонной, в лазанье по вертикальным лестницам, развивать координацию движений,
ловкость, воспитывать смелость.
Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста: пособие для воспитателя / Е.А. Тимофеева. – М.: Просвещение, 1986. – 67 с.
сайт www.i-gnom.ru
Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста: пособие для воспитателя / Е.А. Тимофеева. – М.: Просвещение, 1986. – 67 с.