О построении системы взаимосвязанных образовательных звеньев
Смотрите еще:
- Величина и ее измерение
- Виды заданий, используемые при знакомстве ребенка с нумерацией однозначных чисел
- Примерная программа курса «Математиматическое развитие дошкольников»
- Использование знаний состава чисел при вычислении значений выражений
- Традиционное математическое образование в ДОУ
- Постановка проблемы
- К вопросу о теоретическом обосновании построения процесса обучения на дошкольном этапе
- Сущностные свойства понятия «учебная деятельность»
- О компонентах математического мышления (математических способностей)
- Возможности и пути формирования мотивационных и операционных компонентов учебной деятельности у дошкольников