Сбор фруктов

Дидактическая задача . Развивать глазомер при выборе по образцу предметов определенной величины.

Материал. Яблоки - образцы (вырезанные из картона) трех величин большие, поменьше, маленькие: три корзины — большая, поменьше, маленькая; дерево с подвешенными картонными яблоками тех же величин, что и образны (по 8—10 яблок каждой величины). Диаметр каждого следующего яблока меньше предыдущего на 0,5 см (цв. табл. 15).

Руководство. Воспитатель показывает детям дерево с яблоками, корзины и говорит, что маленькие яблоки надо собрать в маленькую корзиночку, средние в среднюю, а большие —в большую. Одновременно вызывает троих детей, каждому дает по яблокуобразцу и предлагает им «сорвать» по едкому такому же яблоку с дерева. Если яблоки «сорваны» правильно, педагог просит положить их в соответствующие корзинки. Затем задание выполняет новая группа детей. Если все яблоки собраны, разложены по корзинам, но дети продолжают проявлять интерес к игре, яблоки снова развешиваются, и игра продолжается.


КОМПЛЕКСНЫЕ ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ

Венгер Л. А. и др. Воспитание сенсорной культуры ребенка от рождения до 6 лет: Кн. для воспитателя дет. сада /Л. А. Венгер, Э. Г. Пилюгина, Н. Б. Венгер; Под ред. Л. А. Венгера. М.: Просвещение, 1988. 144 с: ил.
Смотрите еще: