Найди флажок
Описание. Дети сидят на стульях в одной стороне комнаты, зала или площадки.
Воспитатель просит их закрыть глаза, а сам в это время раскладывает флажки в разных
местах комнаты. Затем он говорит: "Ищите флажки". Дети открывают глаза, ходят по
комнате, ищут. Нашедшие флажок подходят к воспитателю. Когда все дети найдут по
флажку, воспитатель предлагает пройти с ними по комнате, потом снова собирает флажки
и раскладывает их. Игра повторяется.
Указания к проведению. Вместо флажков могут быть и другие мелкие предметы:
кубики, султанчики, погремушки. Предметов должно быть столько, сколько детей. Лучше,
если флажки или кубики будут одного цвета, в противном случае ребенок выбирает тот,
который ему больше нравится, вызывая недовольство у других детей. Раскладывать
флажки или предметы надо так, чтобы малыши не очень долго их искали и легко могли
достать.
Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста: пособие для воспитателя / Е.А. Тимофеева. – М.: Просвещение, 1986. – 67 с.
Воспитатель просит их закрыть глаза, а сам в это время раскладывает флажки в разных
местах комнаты. Затем он говорит: "Ищите флажки". Дети открывают глаза, ходят по
комнате, ищут. Нашедшие флажок подходят к воспитателю. Когда все дети найдут по
флажку, воспитатель предлагает пройти с ними по комнате, потом снова собирает флажки
и раскладывает их. Игра повторяется.
Указания к проведению. Вместо флажков могут быть и другие мелкие предметы:
кубики, султанчики, погремушки. Предметов должно быть столько, сколько детей. Лучше,
если флажки или кубики будут одного цвета, в противном случае ребенок выбирает тот,
который ему больше нравится, вызывая недовольство у других детей. Раскладывать
флажки или предметы надо так, чтобы малыши не очень долго их искали и легко могли
достать.
Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста: пособие для воспитателя / Е.А. Тимофеева. – М.: Просвещение, 1986. – 67 с.