Принеси игрушку

Воспитатель просит кого-нибудь из детей принести игрушку, положенную заранее
на стул в противоположном конце комнаты. Когда ребенок принесет игрушку,
воспитатель благодарит его, предлагает рассмотреть и назвать игрушку, а затем просит
отнести ее на место. Следующему ребенку предлагается принести другую игрушку.
Указания к проведению. Упражнение можно организовать и для группы детей. В
этом случае воспитатель раскладывает на противоположной стороне комнаты различные
игрушки (колечки, кубики, флажки) по числу участвующих в игре детей и просит
одновременно всех играющих пойти и принести по одной игрушке, а затем отнести их на
место. Предметы нужно положить на видных местах, не слишком близко один от другого,
чтобы малыши, приближаясь к ним, не сталкивались. Можно усложнить задание,
предложив каждому играющему принести определенную игрушку.
Педагог должен следить за выполнением своего требования.
Дети могут идти или бежать за игрушкой только по указанию воспитателя.
Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста: пособие для воспитателя / Е.А. Тимофеева. – М.: Просвещение, 1986. – 67 с.

сайт www.i-gnom.ru

Главная страница =>библиотека=>к оглавлению