Будь осторожен
Дети сидят на стульях. Перед ними поставлена гимнастическая скамейка.
Воспитатель предлагает кому-нибудь из детей подойти к концу скамейки, стать на нее на
четвереньки (опираясь на колени и ладони) и проползти до конца, придерживаясь за ее
края. На конце скамейки ребенок должен встать и сойти с нее.
Указания к проведению. Воспитатель помогает детям, подбадривает, поддерживает
их. Упражнение можно проводить и на наклонной доске, причем ползти можно вверх и
вниз.
Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста: пособие для воспитателя / Е.А. Тимофеева. – М.: Просвещение, 1986. – 67 с.
Воспитатель предлагает кому-нибудь из детей подойти к концу скамейки, стать на нее на
четвереньки (опираясь на колени и ладони) и проползти до конца, придерживаясь за ее
края. На конце скамейки ребенок должен встать и сойти с нее.
Указания к проведению. Воспитатель помогает детям, подбадривает, поддерживает
их. Упражнение можно проводить и на наклонной доске, причем ползти можно вверх и
вниз.
Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста: пособие для воспитателя / Е.А. Тимофеева. – М.: Просвещение, 1986. – 67 с.
сайт www.i-gnom.ru
Тимофеева Е.А. Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста: пособие для воспитателя / Е.А. Тимофеева. – М.: Просвещение, 1986. – 67 с.